此笔顺 成长的足迹———白河狮子庄小学书法社团活动总结

　　本学期，为发展学生艺术兴趣和特长，我校继续积极开展了第二课堂实践活动，社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际情况，学校继续开展了书法社团活动。书法是一门艺术，是一门修身养性的良好途径，使学生能从少年时期养成良好的书写习惯，打下良好的书写基础，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，提高审美文化素质，陶冶性情，启迪智慧。在教学过程中，本着以人为本的教学理念，利用多种教学方法和手段，取得了一定的成绩，为我校第二课堂的丰富和发展起到了一定的推动作用。

　　书法兴趣活动稳步发展在本学期初，重新组建了书法社团，在学生自愿的基础上，书法社团的社员们来自六个年级，组成了一个50多人的集体，坚持每周二下午1个小时的活动时间。

　　合理安排学习内容，循序渐进进行教学。 在教学过程中，让学生先学习简单的笔画书写，由易到难，再书写带有这些笔画的文字，同时也让他们自己去寻找，你还知道哪些含有此笔画的字，比一比，看谁写的多，写的漂亮。往往在此环节，学生们兴致盎然，跃跃欲试。

　　学生掌握正确的握笔、运笔、用笔的方法。在书法教学中，教给学生正确的握笔、运笔姿势，执笔轻重的调试，书写坐姿，掌握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺的距离，胸离书桌要保持一拳的距离、手离笔尖要保持一寸的距离。在训练过程中让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、行笔、收笔等书写要领，好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求学生注意卫生，不随手丢纸屑等。通过严格的学习训练，让学生养成良好的书写习惯。

　　经过一个学期的活动，书法社团的孩子们在原有的基础上都有了一定的进步，经过老师和同学们的精心选拔，在低年级和高年级同学中选出了这些佼佼者！瞧，手持荣誉证书多神气！

在总结成绩和经验的同时，我们必须清醒地认识到存在的不足和问题，必须采取切实有效的措施加以研究和解决。首先，书法学习比较枯燥无味，部分学生学习积极性不高，自觉性比较差，不能长时间集中注意力。在今后的教学过程中还得想一些办法来调动学生的积极性、主动性。 其次，就是学生的到位情况不是很好，部分学生因为各种原因导致人员到位不齐，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。

　　在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法社团活动开展的更好。