“离家三里远，别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己独特的风俗习惯。你的家乡有哪些特别的风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动得经历。
如果是介绍一种风俗，写之前，先查阅资料或问问长辈，深入了解这种风俗，想一想这种风俗的主要特点是什么，可以分几个方面介绍，要重点介绍什么。在介绍的时候，可以适当写写自己对这种风俗的实际体验。 如果是写自己参加风俗活动的亲身经历，则可以把这种风俗的特点或来历自然地穿插在合适的地方，如“听爸爸说，这个习俗大有来历呢……”或“我查资料得知，元宵象征着……”，然后重点描写活动现场的情况和自身的感受。如果你对这种风俗习惯有自己的看法，也可以表达出来。
看过同学们发的写作，值得表扬的是大部分同学能够选取正确的素材，介绍的习俗也丰富多彩，但是也有不足之处：1.请不要缺少“我”，整篇文章是以我的角度我的眼光为出发点的，这个风俗或是“我”感兴趣的，或是“我”亲身经历的，所以文中不要出现“百度式”介绍家乡的风俗，文中一定是“我”的所见所闻所感。2.本篇写作注意训练自己的详略安排这一写作技巧。同学们可以写春节的相关风俗，完全没有问题，但是注意文中一定要有重点突出写的某一种风俗，其他风俗略写少写或者不写都可以。 3.结尾点题，升华深化主旨。看到同学们结尾可以说是多种多样，但扣题不到。写作中心是“风俗”，所以结尾点题到风俗上，写出“我”的收获或是“我”的感悟。
下面这一篇是我们课文的第一篇文章，同学们可以学习这篇的详略安排的描写以及介绍风俗时所用的语言表达
下面这一篇属于参加风俗的经历，参与这个风俗的过程，以“八儿”的眼光来反映了整个风俗。同学们可以学习本文的角度，将“八儿”换做“我”，就是描写“我”参与风俗经历的好文章了。
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